Convocatoria | Taller de “Interculturalidad, Territorio y Gestión Cultural”

El Museo de las Tradiciones Chonchinas invita a trabajadoras y trabajadores de las artes, la cultura y el patrimonio, al taller “Interculturalidad, Territorio y Gestión Cultural”.

Fecha: Martes 03 de diciembre desde las 10:00 a las 18:00 Horas.

Duración: Una jornada

Lugar: Museo de las Tradiciones Chonchinas, Centenario 116

El taller tiene como principal objetivo desarrollar una perspectiva crítica sobre el enfoque intercultural en el desarrollo de planes de gestión cultural permitentes a los territorios, considerando el enfoque intercultural, desde una posición crítica, en su construcción.

El curso taller por medio de la revisión de bibliografía, el análisis de experiencias de política pública intercultural, además de la discusión e intercambio de experiencias, intencionar una perspectiva de reflexión que evalúe y analice la presencia del enfoque intercultural en los planes de gestión cultural presente en el territorio.

El texto a continuación aborda los contenidos del taller mediante la siguiente estructura:

  1. Nociones generales de Cultura, Identidad y Territorio
  2. Normativa Internacional y Nacional en materia indígena
    2.1 Convención sobre los Derechos del Niño
    2.2 Declaración de Naciones Unidas sobre Derechos de los Pueblos Indígenas
    2.3 Convenio 169 de la OIT, sobre pueblos indígenas y tribales en países independientes
    2.4 Ley nº 19.253. Ley Indígena
  3. Pluralismo cultural y Multiculturalidad
  4. Interculturalidad
    4.1 Interculturalidad relacional
    4.2 Interculturalidad funcional
    4.3 Interculturalidad crítica
  5. Enfoque intercultural en mi territorio y en la gestión cultural

Cada uno de estas temáticas a tratar en la jornada se encuentra en constante desarrollo y discusión. Asimismo, la forma de abordar los tópicos corresponde a una perspectiva crítica desde la impronta del docente, siendo deber de cada estudiante formar su propia visión respecto de cómo este marco teórico puede permitir observar la realidad local de cada uno. En ese sentido es importante siempre tener presente la escala que se está observando y la escala de la cual se toman las referencias.

Docente: Alejandra Cariman Profesora de Educación Intercultural,  Magíster en Curriculum y comunidad Educativa Uchile.

 

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